【绿色华中·教师“枫采”梓华奖】2025年2月南京仙林外国语学校华侨城中学“梓华奖”优秀教师事迹

【绿色华中·教师“枫采”梓华奖】2025年2月南京仙林外国语学校华侨城中学“梓华奖”优秀教师事迹

【个人简介】

      江秋悦，新入职教师，从事数学教学工作，现任七（4）班班主任兼教务处干事。作为新教师，工作态度积极热情，乐于向前辈老师虚心请教，育人能力突出。

【事迹撷萃】

      班主任工作琐碎而繁杂，在我的眼里，每个孩子都是闪光的星星，我鼓励他们通过担任班委找到集体归属感，赞美他们站上舞台绽放的自信光彩，激励他们在运动会中挥洒汗水……我希望成为他们背后的手臂，推向一个又一个舞台，也希望成为他们可以依靠的肩膀，在委屈、受伤时倾听他们的心声。开学之初，为了迅速了解孩子们，我利用午休时间和他们聊天谈心，在下班时间和家长沟通分享。假期之余，我将孩子们的校园生活、活动风采以视频形式分享给家长，为家校沟通建立强有力的信任链接。     此外，我还担任两个班的数学教学工作。作为一名数学新老师，我自知经验不足，所以向师傅虚心求教，每天去听课并书写反思，在不断的学习中提升教学能力。初一第一学期的重头戏是计算，为了提高学生的计算能力，尤其是教学基础较为薄弱的学生，我采取了以下措施：     首先，我为个别学生制定了个性化学习计划。对于基础非常薄弱的孩子，是需要回顾和不断巩固前面的知识的，所以制定个性化作业、侧重中档基础题更适合学情。     

其次，利用课余时间和午休，我会将个别作业“面批”学生进行单独个辅，他们在某个知识点上存在长时间的错误认知，需要进行矫正训练去改变认知，在辅导过程中，我给予精神鼓励，帮助树立自信心，防止孩子出现畏难情绪。     最后，每天课后时间会布置4-5题计算题，确保每个孩子题题过关，不让任何一个孩子落队，我注重基础知识的巩固和拓展，通过课堂讲解、练习等多种方式，帮助学生查漏补缺，提高学习效率。     

行政工作方面，作为教务处干事，我承担起了全校课务安排工作，在整个过程中我学习到了很多有用的工具和技巧，也认识到细心负责对于各项工作的重要性。我会始终保持耐心和热情，投入到今后的工作当中！