浏览数量:400 作者:南京仙林外国语学校华侨城学校中学部 发布时间: 2024-10-24 来源:本站
为了切实做好“防震减灾”宣传教育工作,提升师生迅速逃生、自救互救的基本技能,提高应对紧急突发事件的能力,根据教育部、省市关于开展应急管理法律法规和应急知识科普宣传中活动的通知的要求,南京仙林外国语学校华侨城中学于2024年10月24日上午开展了“防震减灾应急疏散”演练活动。
为了组织好这次疏散演练活动,学校制订了安全疏散演练方案,10月24日下午召开了安排部署会议,演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育及观看遇到灾害时如何逃生的相关视频,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了基本的地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。
10月24日上午8:45各班班主任到班,工作人员提前到岗,班主任组织学生学习“避震知识”,讲解演练流程以及要求。
8:50,学校防空警报首次响起,各班班主任按照“演练方案”要求,提醒学生双手抱头在桌肚下躲避,班主任老师检查完毕学生的安全后,找墙角或讲桌躲避。
当主震结束一段时间之后,第二遍防空警报响起,同时安全老师提醒同学们立即疏散。各班同学头顶几本书,固定路线有序疏散,并控制好下楼路线和撤离速度。
全体学生疏散到操场中央后,排成两路纵队站列并清点人数,确保无一人落队。全校人数清点完毕后,安全主任韩猛老师针对本次消防安全演练进行了总结。
0本次消防演练撤离用时1分38秒,完全符合学校地震安全逃生的时间目标;整个过程中,紧张有序,没有出现拥挤摔倒现象; 各班都能按要求疏散,没有出现先跑的现象;撤离时,能有序地的疏散,不拥挤,不抢跑,没发生事故;全体工作人员都能各负其责,顺利完成学校交办的任务。但也存在一些不足,有些学生不能严肃对待,不弯腰,不小跑,不护头。班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。
本次活动有效地提高了我校师生实际应对和处置安全突发事件的能力,进一步增强了我校师生的安全意识,掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,受到了一次深刻的安全知识教育,强化了我校学生应急逃生的基本技能,整个活动达到了预期目标。
我校将以本次“防震减灾”应急疏散演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园建设而不懈努力。
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