【绿色华中·至正教学】教而有“道”，研而有“法”——仙外华中承办区级道德与法治教研活动

2024年12月19日，南京仙林外国语学校华侨城中学承办了栖霞区第十六周初中道德与法治教研活动。

在栖霞区初中道德与法治教研员李宝玉校长和史慧主任的精心策划和引领下，本次活动分别开展两堂公开课和一场研讨。本次教研的研讨旨在开展学习大单元课例学习，深化教学创新，促进教师专业成长，关注学生道德与法治素养提升。全区的道德与法治教师们热情参与了本次研讨活动，共同探索道德与法治教学的崭新思路和创新方法。

七年级第四单元《单元思考与行动》展示课例《追求美好人生》，由我校李宁宁老师执教。李老师以图片回顾开启美好人生探讨，通过引导学生学习榜样人物，启迪学生思考。而接下来的职业调查活动，激发了学生探究在工作中坚守的意义，让其深知平凡亦能铸就伟大。课程尾声，学生在职业规划里展望未来、规划当下，真切感悟追求美好人生重在行动落实。

七年级第三单元《单元思考与行动》展示课例《“探生命之力.铸高质量之魂”读书交流会》由金陵中学仙林分校潘星雨老师执教。潘老师首先让学生上台推荐分享书目，探寻书籍中的“生命之力”，同学们从中感悟优秀品质，随后开展生命质量的小调查，围绕生命的意义、价值以及如何塑造高质量的精神世界展开深入探讨。最后，潘老师带着学生研究了规划提升生命质量的行动方案。

此次活动不仅激发了思想的碰撞与共鸣，更在阅读与分享中为大家探寻生命力量、追求精神升华提供了有益指引，有力推动了文化交流与精神建设。

栖霞区教师发展中心、初中道德与法治教研员史慧主任围绕这两节课例对青年教师的教学展开了指导。

在活动中，史慧主任首先阐述了大单元教学的重要意义，强调大单元教学有助于打破知识碎片化，引导学生构建系统完整的知识体系，提升综合素养以应对复杂的现实生活情境。围绕七年级新教材如何开展大单元学习，教研员与青年教师共同探讨其特色与教学思路。史主任强调青年教师们应当围绕大单元的热点开展学科教研探讨，促进个人专业发展。

随后栖霞区实验初级中学沙海红老师带领青年教师继续开展互动交流，关于教师专业成长，青年教师们积极提出当前的困惑，沙海红老师结合自身丰富经验给出个性化建议，青年教师们则全神贯注，认真记录要点，并积极参与互动交流。

此次教研活动为青年教师在初中道德与法治学科大单元学习的探索之路上指明了方向，有力地推动了青年教师的专业成长，也为我校道德与法治教学质量的提升奠定了坚实基础。我们相信在未来的课堂中将会呈现出更精彩、高效的教学景象。