【绿色华中·至正教学】我校多人在2024年栖霞区中学生作文比赛荣获特等奖！

泼墨挥毫，绘尽世间芳华；厚德载物，育桃李满天下。

南京仙林外国语学校华侨城中学语文教研组是一个充满活力、团结协作、资源共享的团队。在汪娟组长的带领下，全组教师秉承求实创新的精神，以新课程标准为指导，致力于构建充满趣味与活力的语文课程。老师们专注于培养学生的语文核心素养，用人文的滋养润泽学生心灵，用智慧的文字塑造学生品格，引导学生感受情感的细腻，锻炼洞察力，深思做人之道。

语文教研组的教育理念是：用爱、用知识、用智慧激发教育的生命力！

大家好！我是来自仙外华中七1班的李星仪。跟着焦清莹老师学习了几个月后，我对语文有了更多的理解和体会，下面为大家分享几个学习重点：

1.课前预习。预习是对课文的初步认识，这是我们记忆的黄金时期。在此过程中，认识新的词语、理解课文、找出中心主旨、概括文段内容，都能增强对课文的熟悉度，从而提升课堂效率。

2.课堂笔记。课堂上新的知识点是“宝贵的财富”，课上认真听讲，记录随堂笔记能让语文学习事半功倍！

3.写作练习。语文老师常说：写作素材要多积累，在广纳良材的基础上还需多观察生活，将日常生活中的点点滴滴记录下来；写作也离不开阅读，多阅读有助于理清思路，明晰写作逻辑，让表达更清晰明了。

以上是我学习语文的一些经验，语文学习中各个方法是互相串联的，认真做好一件事有利于做好每一件事，日后我仍会多注意语文的学习，不断积累，不断学习，不断成长。

大家好！我是来自仙外华中八（4）班的王新一。语文是我们生活中不可或缺的一部分，是我们平时交往沟通的基础工具。我想和大家分享语文汪娟老师所教的实用学习方法，可供参考。

首先，正确的阅读方法是语文学习的重点。利用课余时间来阅读各类书籍，圈画词句，写下自己的感触是良好的阅读习惯，这有助于我们记忆书中的情节内容，理清人物关系，同时大量的阅读也能提高我们的写作水平。

其次，大家可以多注意对思维能力和逻辑性的培养。它们关乎我们答题的格式，答题内容的质量以及所写作文的结构脉络。在写作时，我选择了《回声》，确定了作文思路：开头介绍是什么传递了回声，通过时间顺序回忆过去的两个场景，选择主体展开细节描写并阐明人物道理，结尾回归现实，隐晦抒发情感。

最后，在语文学习中最容易被忽略的一点是书写。整洁的作文卷面及工整的书写亦是能让老师们眼前一亮。

汪老师常告诫我们写作时切记：

在写作前，先规划好文章的结构和布局，这样可以在写作时保持思路清晰，减少涂改。

使用标准的书写格式，保持字迹清晰、大小一致，避免潦草。

正确使用标点符号，它们不仅有助于表达句子的语气和结构，还能增加文章的可读性。

定期练习书法可以提高书写的美观度，使卷面更加赏心悦目。

写作时保持耐心，避免因为急躁而导致书写潦草。

以上便是我认为实用的语文学习方法，期待与大家一起继续探讨，共同进步。