第七周集体学习——《初中历史教学中有效开发利用乡土史料的策略》

第七周集体学习——《初中历史教学中有效开发利用乡土史料的策略》

 2024年4月3日，历史教研组长李彦儒老师进行了题为初中历史教学中有效开发利用乡土史料的策略的心得分享。乡土材料作为一种重要的教学资源,包含了丰富的乡土信息,对初中教学具有重要意义,它可以帮助学生更好地了解和掌握知识。然而,出于种种原因，乡土材料并未很好地应用于实际教学。基于此,教师应明确乡土材料的重要性,分析教学中存在的问题,深入研究开发利用乡土材料提升教学效果的有效教学策略。

 初中教师利用乡土史料授课的具体措施：利用实物展示,提高学生专注能力；开展田野调查,提高学生学习能力；创设情境教学，帮助学生理解教材。

 生活中随处存在可以学习的东西,教师要善于发现并利用这些材料拓宽课程资源,有效地开发利用乡土材料,提升教学的趣味性，激发学生学习的兴趣,让学生更好地理解和掌握知识。